推进“学前学会普通话”行动试点 打造教育扶贫亮点工程

　　日前，推进记者从国务院扶贫办召开的学前学推进“学前学会普通话”行动试点工作部署会上了解到，“学前学会普通话”行动试点工作开展两年来，普通贫亮各参与方积极创新方式，话行密切团结协作，动试点打点工取得了显著成效。造教下一步，育扶要持续做好“学前学会普通话”行动试点工作，推进把试点工作打造成脱贫攻坚特别是学前学教育扶贫的亮点工程。

　　要认真总结“学前学会普通话”行动试点经验，普通贫亮全面评估试点效果，话行解决突出问题，动试点打点工推动试点工作提质增效。造教要善始善终，育扶善作善成，推进把试点工作打造成脱贫攻坚特别是教育扶贫的亮点工程。

　　“学前学会普通话”行动要坚持做下去，绵绵用力、久久为功。要动员凉山和乐山全部彝族适龄幼儿参加，全过程跟踪记录幼儿发展，对幼儿老师、辅导员提供技术保障和培训服务，坚持节俭原则，共同把这项工作做好。

　　据悉，2018年5月，国务院扶贫办、教育部在凉山州启动实施“学前学会普通话”行动试点工作。根据目标任务，2018年至2020年，分阶段实施，实现具有正常学习能力的3～7岁学龄前儿童在接受义务教育前能使用国家通用语言沟通交流，形成普通话思维习惯，达到幼儿“听懂、会说、敢说、会用”普通话的目标，在全州初步形成使用国家通用语言的氛围，村级幼教点幼教辅导员和幼儿园教师培训体系逐步完善。

(责任编辑：探索)